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关于教育的最高价值
关于教育的最高价值  陈泽亮(安徽)
类别:杂文 作者:陈泽亮 日期:2020/3/25 字体: 】 阅读:
编者按:教育是一个永恒的话题。作者提出了至善是教育的最高价值并对未来的教育指明了出路,发人深思!
《礼记.大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
    在我看来, “至善”就是人生修养的终级目标,也是教育的最高价值。
    追求“至善”,达到完美人格境界,即儒家教育中的“成人”。
    “成人”指的是具备全面、完备素养的人,与君子是两个概念。
    教育的理想是:止于至善。
    教育的宗旨是:培育君子。
    教育的内容是:大道不器。
    教育的原则是:发现成全。
    教育的导向是:人生方向。
    教育的功能是:养才养人。
    这六点将是明日学校、教育、教师存在的理由。
    我们的教育准备好了吗?
    要在七个字上下功夫、做文章啊。
    一是新。抓对照、查找、创新。
    二是变。抓深层次、根本性、全方位环节。
    三是正。抓党的主张、意志、使命的落实。
    四是公。抓大力度、实措施、高水平教育。
    五是好。抓内涵发展、人才支撑。
    六是强。抓顶层设计、队伍建设。
    七是严。抓党的全面领导、全面从严治教。
    光靠一些无序型活动、零散法学习、浅表式认识、门面化陶醉、临时性安排、个体类雕饰、缺血度践行,我们的教育将永远走不进春天!
    教育的理想是止于至善,教育的宗旨是培养君子!
    虽然许多的教育工作者在教育实践是大家,但在教育理论上,特别是对中国传统文化中的儒学教育思想研究得还不够精准。
    所以,为了更精准地引领教育,我们需要加强理论的学习啊!
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    作者:陈泽亮 发表作品:24 篇
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